高等部

高1 出前授業の様子

7月8日(水)に埼玉県立歴史と民族の博物館の方にきていただき、出前授業をしてもら
いました。「衣装から考える!日本の歴史」ということで衣装の特徴や歴史の説明を聞
き、縄文・弥生・古墳・飛鳥・室町・明治時代の着装体験をしました。生徒からは、「衣
装が重くて歩きづらかった」「昔の衣装が着られてうれしかった」など様々な感想が聞かれ
ました。

高2 宿泊学習に行ってきました!!

 7月9日(木)、10日(金)に名栗げんきプラザに行ってきました。プラネタリウムやヒノキのキーホルダー作り、キャンドルファイヤーや野外炊飯など、友だちと協力をしながら充実した時間を過ごすことができました。日常生活では経験できない体験を通して、生徒たちにとってもあっという間の2日間だったのではないでしょうか。

 明日から夏休みに入ります。規則正しい生活を心がけ、勉強や運動を行っていきましょう!また、今年も猛暑の日が多いと思いますので、水分補給をしっかり行って熱中症に気をつけて楽しい夏休みをお過ごし下さい。

 

高等部3年生 運動会ありがとうございました!

 6月4日(木)に、高等部運動会が行われました。運動会は赤組と白組に分かれ、優勝を目指し、競技します。生徒のみんなは、これまで練習してきた成果を発揮し、「台風の目」や「ソーラン節」「全員リレー」など力一杯競技しました。

 

         

高等部1年生 校内実習頑張りました!

高等部1年生は、校内実習をおこないました。4つのグループに分かれてシャープペンシルの組み立て、ウェス作り、バリ取り、鳥のえさの箱詰め、ペットボトル・缶つぶしなど様々な仕事に一生懸命に取り組みました。この経験を現場実習に活かしてほしいと思います。









 

高等部2年生 宿泊学習の準備中

7月9・10日に名栗げんきプラザへ宿泊学習に行く予定の高等部2年生! 
野外炊飯のカレー作りの向けて家庭科の調理実習で包丁やピーラーに挑戦したり、しおりや日程などの掲示物作り、音楽で歌やダンスの練習をしたりと準備を進めています。高等部になって初めての宿泊ということで、生徒のみなさんのワクワクは高まるばかりです♪

高等部1年 勝っても負けても心を燃やした運動会

 6月4日(木)第36回高等部運動会が開催されました。1年生は、高等部に進学してから初めての運動会となりました。参加種目は、「徒競走」「台風の目」「ソーラン節」「全員リレー」の4種目でした。4月後半から少しずつ練習が始まり、気温の上昇とともに気分も上がり、いざ本番を迎えました。どの種目も白熱していましたが、中でも、特に心を燃やした瞬間は「ソーラン節」ではなかったでしょうか。太鼓の音に合わせての登場、始めの構え、「どっこいしょーっ!」「やーっ!!」の掛け声等、迫力満点の表現をすることができました。たくさんの応援ありがとうございました。









高等部3年生 交通安全教室でお話を聞きました。

15日は(株)ホンダパーツから講師をお招きし、交通安全教室が行われました。体育館ではクイズに答えたり警察庁が製作したアニメを鑑賞したりしながら、分かりやすくルールを学ぶことができました。校庭では実際に車が止まり横断歩道を渡るなど、実技を通して学びを深めることができました。

 

 

高等部1年 1日の始まりは朝トレーニングから

登校後、爽やかな気候の中、朝トレーニングを行っています。バスデッキに集合し、1年生全員でラジオ体操と補助運動をしてジョギング(またはウォーキング)に出発しています。本校の向かい側の環境科学国際センターの周りを、2~3周走ったり、歩いたりしています。これから夏に向けて気温が上昇してきますので、水分補給をし生徒の体調等に十分気を配りながら取り組んでいきたいと思います。また、タオルで汗を拭いたり、必要に応じて下着を交換したり、社会生活力を高めていけるような支援も行っていきます。

高等部2年生 ソーラン節の練習

運動会に向けて練習に励んでいます。この日はソーラン節の練習でした。

複雑な動きが含まれますが、そこは高等部2年生!「ソーラン、ソーラン!」の掛け声とともに、どの生徒も体を大きく動かして頑張っています。これから暑い日が続くと思われますが、無理をせず 適宜水分補給をしながら取り組んでいきましょう。

     

 

高等部3年生 新体力テストを実施しました!

3年生がスタートして、あっという間に一か月が過ぎました。新しいクラスにも少しずつ慣れ、毎日楽しそうな会話が各クラスから聞こえてきます。気温が高くなり暑い日も多くなってきましたが、体調をくずさないよう気をつけて生活していきましょう。
さて、4月は学部全体で新体力テストが行われました。各種目に分かれて行うのですが、さすが3年生です。1、2年生の見本となる姿勢で、待ち時間もしっかりとした態度で過ごすことができました。